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“双减”不减质高兴学数学——三年级数学实践活动《制造日历
在“双减”方针的布景下，怎样才干既稳固讲堂常识，又能有用的减轻学生担负呢？本周请同学们依据讲堂所学的年、月、日的相关常识，发挥自己的构思，制造一张归于自己的日历吧！
这些日历制造精巧，每一幅都倾泻着孩子们的用心与耐性，每一幅都是美美的：）为这些用心的孩子们点赞
孩子们的著作真棒，在手艺制造日历的过程中，进一步加深了对“年月日”这部分常识的知道。数学实践性作业，从孩子的日子实践动身，充满着情味与特性。期望每位孩子都能发挥自己的发明。持续加油吧孩子们！！！
