原标题：多措并重做好线上教育教育 长春这所校园实在确保学生生长继续“在线”
为做好疫情防控作业，全方位确保在线教育讲堂质量。长春市二道区吉林小学在疫情之初，便安排举办线上教育训练会，为科学有用地展开线上教育活动做足了充沛的预备。
吉林小学副校长张爱萍对作业进行布置。“停课不断学、停学不断教”，最大极限下降疫情对教育教育的影响，经过此次训练会进步线上教育才能，在技能层面确保满有把握，一起以年级组为单位仔细展开线上教育团体备课，“内容+技能”的双线确保 ，实在确保学生生长的继续“在线”。
聚集训练活动，吉林小学曲娜教师结合日常堆集的经历，要点解说了腾讯会议的使用方法，在线直播的具体操作，对直播建议、直播互动、直播计算、直播回放以及本地录制等常用功用和注意事项逐个做了阐明和演示，使我们愈加清晰了线上教育的进程，然后为有用的展开线上教育活动供给了技能确保。解说后，各年级教师“实战”演练，相互组群，交换教师、学生的身份，娴熟操作流程。
副校长张爱萍在训练活动完毕后，再次强调了教师进步在线教育技能的重要性，要求一切教师活跃为抗击疫情做好应急预备。教师们纷繁表示，要活跃使用现代教育技能和优质网络资源进行教育，不断进步本身线上教育才能。
经过本次线上教育训练会，教师们对操作过程了解得愈加深化，关于线上教育渠道的使用方法愈加娴熟。
教师们仔细备好每一节课，学生们仔细学好每个知识点，全校师生云端团聚，取得了杰出的作用。在“五育并重”的教育上， 吉林小学再次展示了教育特征。
“五育”中的体育、美育是丰厚学生精神国际的重要粮食，是确保学生身体健康的重要依托，是线上课程精彩纷呈的重要源泉。疫情云端上课期间，归纳学科组的体育、美术、音乐课悄然拉开了前奏，为学生奉上独具匠心、饶有风趣的课程。
张爱萍说：“校园领导高度重视线上课程，专门针对线上教育、备课、师生互动提出了十分多可行性建议和辅导，为确保往后线上教育供给了有力的确保。”
美术课程从学生日子中下手，让学生去调查身边的手提袋，经过对原料、色彩、外形等方面引导学生回想和调查手提袋，然后对手提袋有了愈加直观的知道和考虑，之后经过视频的方法一步步教给学生怎么制造手提袋，学生们纷繁发挥超强的着手才能去制造自己的手提袋，学生们的著作充满了构思，充满了童真，为孩子们的心灵手巧而点赞。
考虑到体育课的特殊性，安全性和针对性。体育教师专门挑选了安全，易操作的动作来让协助学生在家中也能到达杰出的训练作用。与此一起，考虑到家中空间和隔音，体育运动的选取上也要特别注意，所以挑选兴趣生动，但活动起伏小，兴趣性特别强的毛巾健身操，寓教于乐，充沛将游戏融入体育线上讲堂，让学生在家里能够充沛热身，享用体育带来的趣味。互动类游戏一起也受到了市教研员及八个区教研员的一起好评。
音乐课教师经过形象直观的视觉符号和动作，协助学生感触节奏的魅力，一起互动，一起参加，使讲堂显得异样风趣。经过互动发问的方式让学生宣布感触，突出了学生的主体性。
“停课不断学，居家学习期间，校园还进一步强化学生心思健康服务作业，加强资源和力气整合，推进学生心思健康管理作业与疫情期间校园各项教育作业贯穿交融，活跃发挥体育、美育、劳动教育等对学生心思健康的促进作用。”张爱萍说。
执行核酸检测、人员排查、阻隔场所、环境消杀、心思引导等日常防疫办法，确保因疫情停产企业有序复工复产。
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