劳作教育是全面遵循党的教育方针的基本要求，是施行素质教育的重要内容，是培育和饯别社会主义中心价值观的有效途径。线上教育期间，依照《内蒙古自治区大中小学劳作教育施行攻略》的指向，为培育孩子们的劳作认识，感知劳作趣味，养成认真负责、吃苦耐劳、精雕细镂的劳作质量，东门外小学依据教育部印发的《大中小学劳作教育辅导大纲》，结合前一阶段线上教育的经历，针对小学五、六年级学生年纪特色，展开了奇光异彩的劳作课程。
教师们经过团体研讨、精心备课，使用现代化教育东西和讲堂演示等办法，在劳作课上有板有眼地给学生解说劳作常识和劳作技巧。
收纳收拾，参加家居清洁的课程，教会学生日子技术，增强了学生日子自理能力和勤俭节省认识，培育家庭责任感。
手艺制造课，经过克己笔筒、手提袋，引导学生开始体会简略的生产劳作，懂得日子用品的来之不易，增强了学生爱惜劳作效果的认识。
线上教育期间，虽不能像线下面临面的辅导学生，但教师充分使用了钉钉的全部功用：辅导办法、演示、连麦沟通、图片视频反应……及时的与学生沟通，沟通，做翔实的辅导。
学生们的学习热情高涨，纷纷表示“劳作课很风趣，我的收成也许多。”让咱们看看孩子们的学习效果吧！
经过学习收拾收纳四步法，孩子们学会了规整地叠放衣物，收拾衣橱、书桌、床铺……看看，一个个有模有样，效果赏心悦目。
在收纳收拾课中，孩子们感叹“本来收纳也这么重要，可以使物品的摆放愈加有序规整。”那咱们就来做一个收纳笔筒吧～常见的矿泉水瓶，经过一双双细巧手的制造，美丽的笔筒就呈现了，不只仅有一般笔筒，还有分类笔筒呢！
母亲节想表达对母亲的感谢，送上自己的礼物；同学过生日，想表达对他的祝愿。咱们都会用上礼品手提袋，“手艺打造”不只环保节省，并且更有含义。看，同学们来展现了！
劳作教育的含义，不只是让学生把握劳作技术，在劳作中体会出力流汗的不易，更重要的是为同学们磨炼毅力，建立正确的劳作素质。东门外小学将持续执行好劳作课程，尽力培育孩子们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
